Ziele und Inhalt

Das zentrale Ziel des Curriculums ist es, die Praxiskompetenzen der Teilnehmer*innen im anspruchsvollen Setting der systemischen Paartherapie zu erweitern. 

Neben Theorie-Inputs wird besonderer Wert gelegt auf erfahrungsorientierte Lernformen wie Übungen, Rollenspiele, Live- Demonstrationen sowie themenzentrierte Selbsterfahrung.

Zur besseren Verankerung der Inhalte in die individuelle Praxis der Teilnehmenden ist eine begleitende Supervisionsgruppe Teil des Curriculums.

Sechs Workshops

1. „Der Tanz des Paares“
   • Einführung in die systemische Paartherapie
   • Schaffung eines sicheren, therapeutischen  Raumes
   • Erkennen und Beschreiben von kognitiv-emotionalen Mustern und Dynamiken
2. „Einladung zum Tanz mit dem/der Therapeuten*in“
   • Nutzung der Muster im therapeutischen Kontext
   • Haltung des/r Therapeut*in, implizite und explizite Einladungen
   • Auftragsklärung, Kontrakt, Prozesssteuerung und Containment
3. „Neue Tanzschritte“
   • Entwicklung und Umsetzung von Interventionen zur Anregung von Wachstums- und Veränderungsprozessen
   • Anwendung von kommunikations-, erlebnis- und achtsamkeitsorientierten Methoden
4. „Vergangenes im aktuellen Tanz des Paares“
   • Auswirkungen von Erfahrungen in der Vergangenheit (Herkunftsfamilie, Paargeschichte) auf die gegenwärtige Beziehung
   • Umgang mit Hypotheken aus der Paargeschichte
   • Aufgaben, Rituale und Interventionen
5. „Der intime Tanz“
   • Intimität, Körperlichkeit und Sexualität als ein zentrales Thema und Ressource in der Entwicklung im Paarkontext
   • Interventionen und Methoden der Sexualberatung
6. „Der Tanz zu Dritt“
   • Herausforderungen in der Paarbeziehung durch Außenbeziehungen, „Untreue“ und Neuorientierungen im Außen
   • Kursabschluss