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URL:https://ffak.org/events/das-erstarrte-mobile-systemische-arbeit-mit-tr
 aumatisierten-familien/
SUMMARY:Das erstarrte Mobile - Systemische Arbeit mit traumatisierten Famil
 ien
DESCRIPTION:Das erstarrte Mobile\nSystemische Arbeit mit traumatisierten Fa
 milien\nDie Veranstaltung ist bereits ausgebucht. Bei Interesse schreiben 
 Sie uns bitte eine Nachricht\, wir setzen Sie gerne auf die Warteliste.\n\
 n\n&nbsp\;\n\nDatum:\n\n15.-16.10.2021\n\nKurszeiten:\n\nFreitag 15:30 –
  19:00\, Samstag 9:00 bis 17:30 mit einer Pause von 12.30 – 14 Uhr\n\nKo
 sten: 150 €\n\nInhalt des Workshops:\n\nOhne Frage: zu den schwersten Tr
 aumatisierungen\, die Menschen erfahren können\, zählen die Misshandlung
 en und Vernachlässigungen in der eigenen Familie. Darüber hinaus wird je
 doch oft unterschätzt\, wie schwer es für Eltern und Kinder auch in ande
 ren Kontexten sein kann\, mit den Auswirkungen von traumatischem Stress um
 zugehen. Die „Traumata von außen“ werden im Workshop im Mittelpunkt d
 er Überlegungen stehen: Überfälle\, Verkehrs- oder Haushalts-Unfälle\,
  plötzliche Krankheits- oder Todesmitteilungen\, Brände\, Hundeattacken\
 , all diese traumatischen Ereignisse können einen erheblichen Einfluss au
 f die Art und Weise haben\, wie sich Familien fühlen und verhalten. Wie w
 irken Traumata auf den Körper und das Gehirn? Welche Langzeitauswirkungen
  können Trauma bei einzelnen Menschen verursachen? Das erstarrte Mobile s
 teht als Metapher für die Wechselwirkungen der eingefrorenen familiären 
 Interaktion und für systemische posttraumatische Bewältigungsversuche. E
 s werden Interventionen gezeigt\, die in der Arbeit mit Familien dazu beit
 ragen können\, Wege aus der Erstarrung zu eröffnen.\n\nDer Dozent:\n\nAl
 e­xan­der Ko­ritt­ko\, Dipl. So­zi­al­ar­bei­ter\, Paar- und Fa­
 mi­lien­the­ra­peut\, Sy­ste­mi­scher Lehrtherapeut und  Lehrsu­p
 er­vi­sor (DGSF)\; 37 Jahre Tätigkeit in ei­ner kom­mu­na­len Ju­g
 end-\, Fa­mi­lien- und Er­zie­hungs­be­ra­tungs­stel­le in Han­n
 o­ver\, Mit­be­grün­der des Zen­trums für Psycho­trau­ma­to­lo
 ­gie und Traumatherapie Nie­der­sach­sen (zptn)\n\nVeröffentlichungen
 :\n\n 	Traumatischer Stress in der Familie\, zusammen mit K.H. Pleyer\, Va
 ndenhoeck und Ruprecht\, Göttingen\, 5. Auflage 2016\n 	Posttraumatische 
 Belastung bei Kindern und Jugendlichen\, Carl Auer\, Heidelberg\, 2016\n 	
 Traumafolgen in der Erziehungsberatung\, Beltz Juventa\, Weinheim 2019\n 	
 Das Elternbuch - Posttraumatische Belastung bei Kindern\, Carl Auer\, Heid
 elberg\, 2021\n\nWenn Sie als approbierte*r Psycholog*in oder Mediziner*in
  Weiterbildungspunkte der LÄK oder der LPK benötigen\, so teilen Sie uns
  das bitte im Kommentarfeld mit. \n\n&nbsp\;
CATEGORIES:Workshops
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UID:83@ffak.org
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URL:https://ffak.org/events/konfliktloesung-von-kommunikation-zur-verstaen
 digung/
SUMMARY:Konfliktlösung - von Kommunikation zur Verständigung
DESCRIPTION:Konfliktlösung - von Kommunikation zur Verständigung\nDozent:
  Andreas Honrath\n\n\nTermin: 19.11. - 20.11.2021\n\n\nDie Veranstaltung i
 st bereits ausgebucht. Bei Interesse schreiben Sie uns bitte eine Nachrich
 t\, wir setzen Sie gerne auf die Warteliste.\n\nArbeitszeiten\nFreitag\, 1
 5.30 – 19 Uhr\nSamstag\, 9 – 18 Uhr\n\nKosten: 150\,- €\n\nInhalt de
 s Workshops\n\nMenschen\, die miteinander in Beziehung stehen (Paare\, Kol
 legen*innen\, Eltern/Kinder....)\, werfen sich häufig völlig genervt geg
 enseitig vor\, dass sie sich nicht mehr verstehen. Und dann ist meistens (
 gefühlt) der/die andere dafür verantwortlich. ( 'Er/sie hört mir nicht 
 zu... wir landen immer im gleichen... usw.' )\n\nWenn Sie als Berater*in\,
  Therapeut*in oder Mediator*in mit Paaren\, Familien bzw. Gruppen arbeiten
 \, ist in der Regel ein Ziel\, eine „Verstehens-Brücke“ herzustellen.
  Aber wie\, wenn eingefahrenen Muster der Klient*innen jede gut gemeinte I
 ntervention zerplatzen lassen?\n\nEine wesentliche Grundlage der Konfliktl
 ösung besteht im ersten Schritt darin\, sich gegenseitig zu bemühen\, si
 ch wirklich zu hören.\n\nWie kann ich als Berater*in den Rahmen stecken u
 nd halten\, damit gegenseitiges (Zu-)Hören möglich wird? Wie kann man ei
 ne Atmosphäre und einen Raum kreieren\, in dem sich streitende Paare bzw.
  Menschen wieder hören? Allerdings bedeutet 'hören' noch lange nicht 've
 rstehen'\, und schon gar nicht\, mit der anderen Meinung einverstanden zu 
 sein und zuzustimmen ..….\n\nDozent: Andreas Honrath \n\nDipl. Sozpäd.\
 , syst. Berater\, Mediator und Supervisor in freiberuflicher Tätigkeit un
 d eigener Praxis. Seit fast 20 Jahren Erfahrung im Bereich der Familienber
 atung und Mediation sowie seit einigen Jahren in der betrieblichen Beratun
 gsarbeit tätig.\n\nAusbildungen in systemischer Therapie/Beratung sowie O
 rganisationsentwicklung\, Mediation\, tiefenpsychologisch fundierter Thera
 pie und Beratung sowie syst. Supervision. Nachdem ich Anfang 2000 die gewa
 ltfreie Kommunikation kennen lernte\, hatte ich das Glück. bei Marshall R
 osenberg direkt zu lernen. Seither leite ich Trainings für Eltern und Mut
 liplikatoren u.a. im Bereich Gewaltfreie Kommunikation\, Konfliktlösung u
 .a.\n\nWenn Sie als approbierte*r Psycholog*in oder Mediziner*in Weiterbil
 dungspunkte der LÄK oder der LPK benötigen\, so teilen Sie uns das bitte
  im Kommentarfeld mit. 
CATEGORIES:Workshops
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URL:https://ffak.org/events/innenausseninnen/
SUMMARY:"Innenaußeninnen"
DESCRIPTION:\n'Innenaußeninnen'\n\n\n\nDozenten: Tom Holmes Associate Prof
 essor Emeritus\, Western Michigan UniversityHelmut Wetzel Systemischer Leh
 rtherapeut und Lehrsupervisor\n\n\n\nDie Veranstaltung ist bereits ausgebu
 cht. Bei Interesse schreiben Sie uns bitte eine Nachricht\, wir setzen Sie
  gerne auf die Warteliste.\n\n\n\nDatum:\n\n\n\n25./26.3.2022\n\n\n\nKursz
 eiten:\n\n\n\nFreitag 15:30 – 19:00\, Samstag 9:00 bis 18:00 mit einer P
 ause von 12.30 – 14.30 Uhr\n\n\n\nKosten: 200 €\n\n\n\nInhalt des Work
 shops:\n\n\n\nWorkshop von Tom Holmes und Helmut Wetzel\, in dem unter dem
  Titel ‚Innenaußeninnen‘ die&nbsp\; (innere) Teilearbeit mit Aufstell
 ungs-\, Skulptur- und Externalisierungsmethoden methodisch verknüpft wird
 .\n\n\n\nWenn Sie als approbierte*r Psycholog*in oder Mediziner*in Weiterb
 ildungspunkte der LÄK oder der LPK benötigen\, so teilen Sie uns das bit
 te im Kommentarfeld mit. \n
CATEGORIES:Workshops
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URL:https://ffak.org/events/online-informationsabend-systemische-therapie-
 und-achtsamkeitsbasierte-praxis/
SUMMARY:Online Informationsabend "Systemische Therapie und achtsamkeitsbasi
 erte Praxis."
DESCRIPTION:\nOnline Informationsabend "Systemische Therapie und achtsamkei
 tsbasierte Praxis."\n\n\n\nDr. Matthias Lauterbach\, Prof. Dr. Stefan Schm
 idt\, Dipl. Psych. Martina Allgäuer und  Prof. Dr. Ulrich Peifer-Schaupp\
 n\n\n\nDatum:\n\n\n\n28.09.2022\n\n\n\nUhrzeit:\n\n\n\nMittwoch: 18.00 - 2
 0.00 Uhr \n\n\n\nKosten: 0\,00 €\n
CATEGORIES:Workshops
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URL:https://ffak.org/events/kinder-und-jugendliche-in-beratung-und-therapi
 e-2/
SUMMARY:Kinder und Jugendliche in Beratung und Therapie
DESCRIPTION:\nKinder und Jugendliche in Beratung und Therapie\n\n\n\nDozent
 innen: Stefanie Harlacher\, Claudia Althoff\n\n\n\nDatum:\n\n\n\n21./22.10
 .2022\n\n\n\nKurszeiten:\n\n\n\nFreitag 15:30 – 19:00\, Samstag 9:00 bis
  17:30 mit einer Pause von 12.30 – 14.00\n\n\n\nKosten: 200 €\n\n\n\nI
 nhalt des Workshops:\n\n\n\nKinder und Jugendliche in Beratung und Therapi
 e\n\n\n\nKinder und Jugendliche kommen häufig nicht freiwillig in die Ber
 atung. Dieser Umstand erfordert vom Helfer*innensystem ein besonderes Maß
  an Sensibilität\, um sie zur Kooperation einzuladen und sie im Prozess z
 u begleiten. Dabei stehen die Ziele der am Prozess beteiligten Erwachsenen
  manchmal im Widerspruch zur inneren Welt des Kindes / des Jugendlichen.&n
 bsp\;\n\n\n\nKinder und Jugendliche wünschen sich Verbundenheit und Zugeh
 örigkeit\, gleichzeitig wächst\, wenn sie älter werden\, der Autonomiea
 nspruch. Zwischen Autonomie und Loyalität ergibt sich so manche Zerreißp
 robe. Beide Werte sind wichtig und es gilt\, eine Balance in der Familie z
 u finden.&nbsp\;\n\n\n\nMit altersangemessenen Methoden können Kinder und
  Jugendliche mit ihren (Handlungs-) Potentialen in Verbindung gebracht wer
 den\; dies erhöht die Wahrscheinlichkeit der erfolgreichen Bewältigung i
 hrer anstehenden Entwicklungsaufgaben.Im Workshop stehen neben der Vermitt
 lung einer systemischen Haltung systemische und kreative Methoden der Resi
 lienzförderung\, der Identifikation von Ressourcen und der Selbstwertstä
 rkung bei Kindern und Jugendlichen im Zentrum. Dabei gibt es auch Gelegenh
 eit\, einzelne Elemente praktisch auszuprobieren. Darüber hinaus sprechen
  wir über altersspezifische Themen und Entwicklungsaufgaben von Kindern u
 nd Jugendlichen ab 6 Jahren sowie deren Krisen und Chancen.\n\n\n\n\n\n\n\
 nStefanie Harlacher\n\n\n\nDiplom-Sozialpädagogin/ Sozialarbeiterin (FH)\
 n\n\n\nSystemische Paar- und Familientherapeutin (DGSF)\, Kunsttherapeutin
  (DGKT)\, Insoweit erfahrene Fachkraft im Kinderschutz\, Integrative Sucht
 therapeutin\, Ausbildung in PEP- Prozess- und Embodimentfokussierte Psycho
 logie (Klopftechnik nach Dr. Michael Bohne)\, Weiterbildungen in Psychodra
 ma\n\n\n\nBerufserfahrungen\n\n\n\nSeit 2016 Mitarbeiterin der Psychologis
 chen Beratungsstelle Achern\, Landratsamt Ortenaukreis.\n\n\n\nLehraufträ
 ge an der Katholischen Hochschule Freiburg und Dozentin beim Freiburger Fa
 milientherapeutischen Arbeitskreis (FFAK e.V.) für systemische Fort- und 
 Weiterbildungen.\n\n\n\nNebenberuflich Lehrerin an der Elly-Heuss-Knapp Sc
 hule Bühl\, Fachschule für Sozialpädagogik\, Berufsschule für Erzieher
 Innen.&nbsp\;\n\n\n\nSchwerpunkte\n\n\n\nSystemische Paar- und Familienthe
 rapie und Beratung\, systemische Einzeltherapie mit Erwachsenen\, Jugendli
 chen und Kindern sowie Gruppenleitung im Bereich Resilienz\, positive Psyc
 hologie und Kunsttherapie.\n\n\n\nVerheiratet\, 4 Kinder\n\n\n\nClaudia Al
 thoff\n\n\n\nVerlagskauffrau\, Diplom-Psychologin\, Systemische Familienth
 erapeutin (DGSF)\n\n\n\nFortbildungen in verschiedenen Bereichen der syste
 mischen Beratung und Therapie\, Heilpraktikerin für Psychotherapie\; Ausb
 ildung in Prozess- und Embodimentfokussierter Psychologie (PEP nach Dr. Mi
 chael Bohne)\n\n\n\nSeit 2014 Mitarbeiterin in der Psychologischen Beratun
 gsstelle für Eltern\, Kinder und Jugendliche in Müllheim\, Landkreis Bre
 isgau-Hochschwarzwald. Schwerpunkte: Systemische Familientherapie und Bera
 tung und systemische Beratung und Einzeltherapie mit Erwachsenen und Jugen
 dlichen/jungen Erwachsenen.\n\n\n\nWenn Sie als approbierte*r Psycholog*in
  oder Mediziner*in Weiterbildungspunkte der LÄK oder der LPK benötigen\,
  so teilen Sie uns das bitte im Kommentarfeld mit. \n
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URL:https://ffak.org/events/aufbaukurs-23-i-block-1/
SUMMARY:Aufbaukurs 23 I Block 1
DESCRIPTION:Veranstaltungsort: Karl Rahner Haus\, Habsburgerstr. 107\,  791
 04 Freiburg 
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SUMMARY:Aufbaukurs 21 II Block 9
DESCRIPTION:Veranstaltungsort: Kreativwerkstatt Karlstrasse\, Freiburg
CATEGORIES:Aufbaukurs
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SUMMARY:Systemische Paartherapie
DESCRIPTION:
CATEGORIES:Paartherapie
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URL:https://ffak.org/events/persoenlichkeitsstoerungen-aus-systemischer-pe
 rspektive/
SUMMARY:Persönlichkeitsstörungen aus systemischer Perspektive
DESCRIPTION:\n\n\n\n\nPersönlichkeitsstörungen aus systemischer Perspekti
 ve\n\n\n\nWorkshop mit&nbsp\;Dr. Elisabeth Wagner\, Wien \n\n\n\nDatum: 28
 . / 29. 4. 2023\n\n\n\nKurszeiten: Freitag 15:30 – 19:00\, Samstag 9:00 
 bis 18:00 mit einer Pause von 12.30 – 14.30 Uhr\n\n\n\nKosten: 240 €\n
 \n\n\nInhalt des Workshops:\n\n\n\nTraditionell zeichnet sich die Systemis
 che Therapie durch eine diagnosekritische Haltung aus: das gilt besonders 
 für die Diagnose von Persönlichkeitsstörungen\, die nicht nur als stigm
 atisierend\, sondern auch als "logischer Kategorienfehler" bezeichnet werd
 en. Und tatsächlich sind die Grundprinzipien systemischen Arbeitens der K
 onzeptualisierung von Persönlichkeitsstörungen diametral entgegengesetzt
 .\n\n\n\n In diesem Seminar wird - ausgehend von dieser scheinbaren Unvere
 inbarkeit - aufgezeigt\, wie Systemiker*innen konstruktiv und verantwortun
 gsvoll mit Personen mit der Diagnose einer Persönlichkeitsstörung umgehe
 n können. \n\n\n\nEin besonderer Schwerpunkt in diesem Seminar ist das Th
 ema\, wie auch in der aufsuchenden Beratungsarbeit konstruktiv mit diesen 
 Personen und ihren Familienangehörigen gearbeitet werden kann.&nbsp\;\n\n
 \n\nZur Person:\n\n\n\nDr. Elisabeth Wagner\n\n\n\nist Fachärztin für Ps
 ychiatrie und Psychotherapeutische Medizin und Lehrtherapeutin für System
 ische Familientherapie.\n\n\n\nLangjährige Erfahrung im Umgang mit Persö
 nlichkeitsstörungen sowohl im Rahmen der klinisch-psychiatrischen als auc
 h in der forensisch-psychiatrischen und psychotherapeutischen Tätigkeit. 
 \n\n\n\nSie ist Autorin mehrerer Fachbücher\, u.a. "Persönlichkeitsstör
 ungen. Störungen systemisch behandeln" bei Carl Auer (gemeinsam mit K. He
 nz und H. Kilian) sowie "Psychische Störungen verstehen. eine Orientierun
 gshilfe für Angehörige" bei Springer\n\n\n\nAnmeldung\n\n\n\n\n
CATEGORIES:Workshops
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 -und-jugendlichentherapie/
SUMMARY:Infoabend zur Weiterbildung Systemische Kinder- und Jugendlichenthe
 rapie
DESCRIPTION:\n\n\n\n\nInfoabend zur Weiterbildung Systemische Kinder- und J
 ugendlichentherapie\n\n\n\nmit Christa Probst-Geigges und Stefanie Harlach
 er\n\n\n\nDatum: 28.04.2023\n\n\n\nBeginn: 17.00 Uhr \n\n\n\nKosten: 0 €
 \n\n\n\nAuf dieser\, für Sie kostenfreien Veranstaltung\, erläutern wir 
 neben Inhalten\, Struktur und konkreter Durchführung der Weiterbildung au
 ch Fragen der Zulassungsbedingungen sowie Möglichkeiten der Zertifizierun
 g. Die erfahrene Kursleitung\, Christa Probst-Geigges und Stefanie Harlach
 er\,  steht hierfür an diesem Abend bis circa 19 Uhr gerne zur Verfügung
 . \n\n\n\nWir freuen uns über Ihr Interesse und Ihre Anmeldung!\n
CATEGORIES:Workshops
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DESCRIPTION:UE: -16
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SUMMARY:Aufbaukurs 21 II Supervisionstag
DESCRIPTION:Veranstaltungsort: N.N.
CATEGORIES:Aufbaukurs
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SUMMARY:Aufbaukurs 21 II Block 10
DESCRIPTION:Veranstaltungsort: Systemisches Institut Freiburg
CATEGORIES:Aufbaukurs
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 rbeitens/
SUMMARY:Genogrammarbeit –  Die Wundertüte systemischen Arbeitens
DESCRIPTION:\n\n\n\n\nGenogrammarbeit –&nbsp\;&nbsp\;Die Wundertüte syst
 emischen Arbeitens\n\n\n\nWorkshop mit Frank Heinicke\n\n\n\nDatum: 23. un
 d 24.06. 2023\n\n\n\nKurszeiten: Freitag 15:30 – 19:00\, Samstag 9:00 bi
 s 18:00\, mit einer Pause von 12.30 – 14.30 Uhr\n\n\n\nKosten: 220 €\n
 \n\n\nInhalt des Workshops:\n\n\n\nEin Genogramm ist die graphische Darste
 llung einer Familie. Die Methode wird international standardisiert in alle
 n systemischen Kontexten eingesetzt und ermöglicht die Visualisierung von
  Daten\, Beziehungsmustern\, Belastungsfaktoren und Ressourcen einer Famil
 ie. Sie verschafft dem/der TherapeutIn so einen Überblick über äußere 
 Lebensbezüge\, Gleichzeitigkeiten\, transgenerationalen Mustern und regen
  die Hypothesenbildung an.\n\n\n\nDarüber hinaus können Genogramme aber 
 noch viel mehr. Sie gleichen in der Vielfalt ihrer Einsatzmöglichkeiten i
 n Therapie und Beratung einer Wundertüte:\n\n\n\n\nSie ermöglichen einen
  wertschätzenden Zugang zur Weltsicht der KlientInnen (z.B. als Strukturi
 erung im Erstgespräch)\n\n\n\nSie aktivieren KlientInnen und schaffen mot
 ivierende AHA- Erlebnisse.\n\n\n\nIm Paarsetting helfen sie\, Bindungsmust
 er und –bedürfnisse erkennbar zu machen.&nbsp\;\n\n\n\nSie ermöglichen
  sowohl einen distanziert-sachlichen Blick auf die eigene Geschichte als a
 uch den Zugang zum unmittelbaren emotionalen Erleben des (inneren) Kindes.
 &nbsp\;\n\n\n\nSie vereinfachen die Falldokumentation.\n\n\n\nSie ermögli
 chen in Supervision und Intervision eine differenzierte Falldarstellung mi
 t schnell erfassbarer\, hoher Informationsdichte.\n\n\n\nNicht zuletzt hil
 ft uns die vertiefte Kenntnis unseres persönlichen Genogramms\, unsere ei
 genen Affekte\, Glaubenssätze und Impulse und die des/der KlientIn im The
 rapieprozess auseinander zu halten\, und entsprechend nutzbar zu machen.&n
 bsp\;\n\n\n\n\nDer Workshop vermittelt professionelles Handwerk für die i
 ndividuelle Beratungspraxis und regt zum kreativen Griff in die Wundertüt
 e an. Dazu arbeiten wir mit Demonstrationen\, Selbsterfahrungsanteilen und
  aktivem Üben anhand eigener Praxisfälle der Teilnehmenden. Obwohl die T
 echnik der Erstellung eines Genogramms zu Beginn nochmal vorgestellt wird\
 , ist eine basale Kenntnis der Methode Voraussetzung für die Teilnahme.\n
 \n\n\nHier geht es zur Anmeldung \n\n\n\nVielen Dank für Ihr Interesse!\n
 \n\n\n\n\n\n\n\n
CATEGORIES:Workshops
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SUMMARY:Aufbaukurs 23 I Block 3
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SUMMARY:Systemische Paartherapie
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SUMMARY:Aufbaukurs 21 II SE
DESCRIPTION:Veranstaltungsort: Kloster Lichtenthal\, Baden-Baden
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DESCRIPTION:Veranstaltungsort: Schenkenzell
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SUMMARY:Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie
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SUMMARY:Systemische Aktionsmethoden
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 ln-systemische-aktionsmethoden/
SUMMARY:Raus aus dem Sessel- Lösungen im Raum entwickeln: Systemische Akti
 onsmethoden
DESCRIPTION:\n\n\n\n\n\n\n\n\nRaus aus dem Sessel- Lösungen im Raum entwic
 keln: Systemische Aktionsmethoden \n\n\n\nEin Seminar mit Dr. Matthias Lau
 terbach\n\n\n\nDatum: 22./23.09.2023\n\n\n\nKurszeiten: \n\n\n\nFreitag: 1
 5:30 – 19:00\n\n\n\nSamstag:  9:00 bis 18:00 mit einer Pause von 12.30 
 – 14.30 Uhr\n\n\n\nKosten: 220 €\n\n\n\nInhalt des Workshops:\n\n\n\nU
 nsere leibliche Wahrnehmung im Raum öffnet Kanäle für vielfältige Erke
 nntnisse\, die durch Reflektieren und Fühlen im Sitzen weniger leicht zug
 änglich sind. Darauf beruht die systemische Aufstellungsarbeit\, aber auc
 h „ältere“ Verfahren\, wie Psychodrama und   (Aktions-)Soziometrie.\n
 \n\n\nDie Forschungen z.B. zum Embodiment\, der Achtsamkeit (MIndfulness)\
 , dem Polyvagal-Modell\, der Imagination u.ä. sind gut erkundete Hintergr
 ünde für diese Zugänge.\n\n\n\nIn dem Seminar werden verschiedene Metho
 den für unterschiedliche Fragen und unterschiedliche Kontexte vorgestellt
  und erlebbar gemacht:einige Basics der Aufstellungsarbeit\, der von mir w
 eiter entwickelte Lebenszyklus\, die Arbeit mit Lebenslinien\, mit Skulptu
 ren und mit soziometrische Zugängen für die Einzelarbeit und für Gruppe
 nprozesse.\n\n\n\nZiel des Seminars ist es\, das Potential der Arbeit „i
 m Raum“ für die Einzelarbeit und für Team- und Gruppenprozesse erfahrb
 ar zu machen.\n\n\n\n\n\n\n\nLiteratur:Matthias Lauterbach: Wie Salz in de
 r Suppe- Aktionsmethoden für den beraterischen Alltag. Auer Verl. Heidelb
 erg\, 2. Aufl. 2011\n\n\n\nDer Kurs ist ausgebucht\n
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